Corso di LineATENEI

Corso riservato al personale tecnico amministrativo delle università e degli enti di ricerca 

Sinallagma: LE PROCEDURE NEGOZIATE SENZA BANDO E GLI AFFIDAMENTI DIRETTI PER UNICITÀ. LA PROROGA DEI CONTRATTI. LA GESTIONE DEI CONTRATTI PONTE

1) La procedura negoziata senza bando di gara di cui agli artt. 63 e 125 del Codice:

  • inquadramento sistematico;
  • caratteri;
  • natura;
  • quadro normativo.

2) Le differenze tra procedura negoziata senza bando per speciali circostanze e procedura negoziata sotto-soglia.

PuntoPersonale: OBIETTIVI E VALUTAZIONE: LA NUOVA PA DECLINATA NEL PIANO DELLA PERFORMANCE TRA OIV E NUCLEO

  • Concetti introduttivi sulla misurazione e valutazione della performance
  • Il ciclo di gestione della performance.
  •  Monitoraggio, relazione e validazione della performance.
  • I documenti di programmazione: dal piano delle performance al piano integrato. Caratteristiche e composizione.
  • Il coordinamento tra gli obiettivi di performance e la programmazione delle misure di prevenzione della corruzione e di trasparenza
  • Gli strumenti operativi:
    • La mappatura dei processi
    • Gli obiettivi, gli indicatori e i target.

Umanesimo Manageriale: ESSERE LEADER/ESSERE FOLLOWER: LAVORARE INSIEME PER RISULTATI MIGLIORI, ANCHE IN SMART-WORKING

Obiettivi:

Sviluppare e allenare leadership e followership, che tutti hanno, ma che serve sviluppare

Accrescere la consapevolezza delle proprie aree di forza e di sviluppo della leadership e della followership per raggiungere i risultati in un contesto sempre più complesso

Creare rete per favorire lo scambio di best practices e stili di leadership e followership nella rete di Umanesimo Manageriale e degli altri progetti di LineATENEI orientati al personale tecnico amministrativo.

Coordinamento RAU: Le novità del DL 76/20 in tema di verifica del contraente

La qualificazione giuridica dei rapporti contrattuali e le verifiche da eseguire ai fini di tracciabilità, regolarità fiscale e contributiva

  • Contratti di appalto pubblico
  • Contratti non disciplinati dal D.Lgs. 50/16
  • I contratti “labour intensive”

Le novità del D.L. 76/20: irregolarità non definitivamente accertate e Durc di congruità

Corso di UniSTUD: Sistemi esteri di istruzione superiore: modelli, caratteristiche, terminologia utilizzata e fonti informative

 

Sistemi esteri di istruzione superiore: modelli, caratteristiche, terminologia utilizzata e fonti informative

 

• Gli elementi specifici di un sistema di istruzione superiore: cicli e titoli di studio

• Legislazione italiana in tema di riconoscimento dei titoli esteri

• Elementi dei titoli di studio

• Caratteristiche dei documenti comprovanti i titoli: legalizzazione, Apostilla, traduzioni, Dichiarazioni di valore

• Sistemi online di verifica dei titoli

LE DELIBERE DELL’UNIVERSITÀ : redazione, gestione e archiviazione dei provvedimenti degli organi collegiali delle Università e degli Enti pubblici di ricerca (XIII edizione)

Gli obiettivi

Negli Atenei e negli Enti pubblici di ricerca italiani la verbalizzazione delle sedute degli Organi collegiali (Consiglio di Amministrazione, Senato Accademico, Consiglio di Dipartimento, Consiglio della Scuola, etc.) e la produzione delle “deliberazioni” avvengono nelle forme e nei modi più eterogenei.

Webinar Flash di Procedamus: Il piano per la fascicolatura nelle nuove LINEE GUIDA AgID

WEBINAR FLASH

A mente del § 3.3.1 delle nuove Linee Guida AgID sul documento informatico, le amministrazioni pubbliche sono chiamate a «gestire i flussi documentali mediante fascicoli informatici predisposti secondo il piano di classificazione e relativo piano di organizzazione delle aggregazioni documentali ai sensi dell’art. 64 del TUDA, anche con riferimento a fascicoli non afferenti a procedimenti».

Non solo. Anche il Codice dell'amministrazione digitale, art. 41 del D.Lgs. 82/2005, obbliga l'istruzione del fascicolo informatico.

 

Umanesimo Manageriale: Essere empatici verso sé e verso gli altri: la gestione della rabbia e l'ascolto dei bisogni nelle relazioni di lavoro

PROGRAMMA

Il corso di formazione è idealmente suddiviso in tre parti, rispettivamente dedicate all’analisi delle dinamiche relazionali negli ambienti di lavoro, alla gestione della rabbia e al riconoscimento dei bisogni, e alle modalità cooperative e riparative di gestione del conflitto. Ciascuna fase include un breve laboratorio esperienziale.

 

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